пятница, 27 октября 2023 г.

Внимание, гололед!

С наступлением зимы мы ждем много снега, но, к сожалению, снега совсем мало, зато заморозки чередуются с оттепелью. А это, как известно,  наилучшие условия для гололеда. Гололед представляет для нас с вами наибольшую опасность, особенно если мы опаздываем на работу, да еще ребенка нужно успеть отвести в детский сад. Проще простого в гололед получить ушиб, или  перелом. Гололедица — это только лед на дорогах, который образуется после оттепели или дождя при внезапном похолодании.
Гололед значительно более редкое и опасное явление.
А гололед — слой плотного льда, нарастающего на предметах при выпадении переохлажденного дождя или мороси, при тумане и перемещении низких слоистых облаков при отрицательной температуре воздуха у поверхности Земли, близкой к 0°С.
Гололед превращает города в большой каток. Поскользнуться и упасть можно на каждом шагу.
Но травм можно избежать, если знать и соблюдать некоторые правила.

четверг, 19 октября 2023 г.

Осенние фантазии - 2023

 Осень – чудесная пора и она вдохновляет своей яркостью и пестротой красок на воплощение прекрасных творческих идей. Просто невозможно пройти мимо такой красоты!
В нашей группе стало традицией проводить выставки совместных работ родителей и детей. Изготавливая поделки из природного материала, взрослые понимают, что это весело, интересно и увлекательно не только для детей. 
С 09 октября по 13 октября в нашей группе прошла выставка поделок
из природного материала «Осенние фантазии».         
Родители совместно с детьми смастерили замечательные поделки, которые можно назвать настоящими произведениями искусства. Ни одна работа не повторяется. 
Все оригинальны, неповторимы и интересны.
  Творите вместе с нами!

четверг, 12 октября 2023 г.

#ВМЕСТЕЯРЧЕ

В рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения #ВМЕСТЕЯРЧЕ в нашей группе "Звездочка" были проведены мероприятия, цель которых: привлечь внимание детей к экономии энергии и бережному отношению к энергоресурсам,  привитие навыков экологически безопасного стиля жизни. 
Воспитатели провели беседу на тему "Зачем беречь энергию", "Правила безопасного общения с электричеством". 
Дети просмотрели обучающий мультфильм  с обсуждением "Фиксики. Как беречь электроэнергию".
Раскрасили картинки с изображением лампочек.
Ребята узнали о том, какую роль играет энергосбережение в сохранении экологии Земли и поняли, чтобы сберечь природные ресурсы, необходимо соблюдать правила.

понедельник, 9 октября 2023 г.

Экологическое воспитание детей: важно или нет?

Дошкольный возраст – самое подходящее время для формирования у ребенка основ восприятия мира. Дети в раннем возрасте очень эмоциональны, отзывчивы и сострадательны и воспринимают природу как живой организм. Научить детей любить и беречь природу, бережно использовать природные ресурсы – главные задачи экологического воспитания.


Что же формирует экологическое воспитание у ребенка?
*Во-первых, экологическое воспитание помогает детям развивать чувство ответственности. Когда дети понимают, что их действия могут повлиять на окружающую среду, они начинают проявлять более заботливое и ответственное поведение. (уменьшение отходов, экономичное использование ресурсов).
*Во-вторых, экологическое воспитание помогает детям понимать взаимосвязь между животными, растениями и окружающей средой. Дети могут проявлять большую заботу о животных и растениях и участвовать в различных программах по их защите.
*В-третьих, экологическое воспитание помогает детям развивать творческое мышление и предпринимательские навыки. Решение экологических проблем требует креативного и инновационного подхода, что стимулирует детей находить новые способы решения проблем.
*В-четвертых, экологическое воспитание помогает детям развивать уважение к окружающей среде и культурным традициям. Это включает в себя уважение к местным экосистемам, к местным обычаям и традициям, которые могут быть связаны с охраной окружающей среды.
Полноценный воспитательный эффект достигается тогда, когда детский сад и семья действуют в одном направлении. Поэтому работа с родителями – одна из важнейших форм экологического воспитания.